班长，是中学中口耳相传的神秘职务，在许多人心中，班长有着一种难以割舍的情感。班长作为学生中不可忽略的角色，兼具管理与调节的职能，此职位的继承，虽不直接影响班级的学术与学科成绩，却能在班级日常生活中，演绎出班级内关系网的微妙变化，是个人形象塑造的重要方式之一。
拜见班长大人，除了写作文以外也常被用在一些神剧和搞笑之中，毕竟班长在我们的心中有着一种超然物外的尊贵，一种非常人所能相比的品质。
在如今社会，求学的方式和未来职场的氛围和格调也面临着转型，学校和公司的高效沟通协作的环境，也需要更多的管理者去管理。班长培养成为企业人员和管理者，也是现代学校教育需努力追求的目标之一。
如何在班级中获得更多信任和支持，如何在学生之间发挥自身调节和平衡的作用，如何把误解和过多責任扔掉，才能走向真正的班长界的路。在学校里，这些都需要在非常熟悉的人之间，用亲近、彼此信任的方式来进行，这才能获得积极的教育效果和人格提高。
班长，是个高大英俊，事业成功的梦想职位，但并不仅仅只是意味着有权有势。有着强大而又暴力的群众基础，这个群众基础经过了多年的磨炼，成为了彼此相互信赖的东西。班长是负责整个班级的角色，是许多人心中坚不可摧的基石。本着对学生使命的胸怀和对教育理念的追求，拜见班长大人，让自己培养更好的班长能力。
